Trainingen en schooltrajecten Klassenklimaat en Pedagogische tact

Bied als onderwijsprofessional jouw leerlingen optimale ondersteuning in hun inhoudelijke en persoonlijke ontwikkeling en creëer een open, veilig en kansrijk klimaat voor iedereen!

Inspiratiesessies

Laat je inspireren door een doeltreffende combinatie van theorie en activerende werkvormen rondom het klassenklimaat en pedagogische tact.

Trainingen

Professionaliseer jouw pedagogische tact en verbeter het klimaat in jouw eigen klas. De aangereikte inhoud wordt besproken en direct eigen gemaakt.

Individuele training

Als jouw hulpvraag individueel of specifiek van aard is, kan het bijzonder effectief zijn om binnen jouw eigen onderwijspraktijk getraind te worden.

Schoolbrede trajecten

Doorloop met het hele team het gehele ontwikkeltraject klassenklimaat en pedagogische tact en zet een schoolbrede verbeterslag in.

Inspiratiesessies

Inspiratiesessies Klassenklimaat en Pedagogische tact

De inspiratiesessies zijn uitermate geschikt om in een relatief kort tijdsbestek alle inzichten en denkkaders rondom klassenklimaat en pedagogische tact tot je te nemen. Na een sessie ben je weer helemaal up-to-date en toegerust met tal van praktische handvatten om in jouw eigen onderwijspraktijk in te zetten.

 

Beschikbare inspiratiesessies :

  • Prikkelverwerking | Hoe zit dat precies en wat werkt? 
  • Gedrag | Van inzicht naar handelen! 
* Rekening houdend met de huidige onzekere tijden is het mogelijk om trainingen in te plannen onder voorbehoud van eventuele beperkende maatregelen in verband met corona.

‘Heldere uiteenzetting, afwisselende werkvormen en bijzonder inspirerend!’

Merel | Juf groep 7/8
Tags: 3,5 uur – po – vo – inspirerend – prikkelverwerking – gedrag – ontwikkeltaal – klassenklimaat – pedagogische tact

zonder relatie geen prestatie

Trainingen

Trainingen Klassenklimaat en Pedagogische tact

Tijdens de teamtrainingen bieden we naast nieuwe inzichten en theorie met name praktisch werkvormen aan om de inhoud te ervaren en in te oefenen. De training zet aan tot een duurzame verandering. Het verdiept jouw kijk op leerlingen, studenten, collega’s en jezelf.

 

Beschikbare trainingen:

  • Prikkelverwerking | Hoe zit dat precies en wat werkt? 
  • Gedrag | Van inzicht naar handelen! 
  • Ontwikkeltaal | Bereik met jouw taal optimale ontwikkeling! 
* Rekening houdend met de huidige onzekere tijden is het mogelijk om trainingen in te plannen onder voorbehoud van eventuele beperkende maatregelen in verband met corona.

‘Duidelijk en erg goed onderbouwd, bedankt!’

Maarten | Docent Engels
Tags: 4 uur – po – vo – handelingsperspectief – prikkelverwerking – gedrag – ontwikkeltaal – klassenklimaat – pedagogische tact

Communicatie…

Als het van twee kanten komt, hoeft het nog niet te botsen!

Individuele Trainingen & Coaching

Individuele Trainingen & Coaching Klassenklimaat en Pedagogische tact

Op het klimaat in de klas zijn vele factoren van invloed. In de praktijk valt het niet altijd mee om deze allemaal positief te beïnvloeden. Als erg geen fijn, open, kansrijk of veilig klimaat meer in de klas heerst is het tijd voor actie. Tijd voor een frisse blik, kennis van de achtergronden van klassenklimaat en pedagogische tact, maar vooral voor praktische ondersteuning. Van inzicht naar handelen!

‘Goed gezien wat er nodig was! Prettig om op het juiste moment de juiste tools aangereikt te krijgen.’

Noor | Leerkracht groep 4/5
Tags: op maat – po – vo – handelingsperspectief – prikkelverwerking – gedrag – ontwikkeltaal – klassenklimaat – pedagogische tact

Wees jezelf, er zijn al zoveel anderen

Traject op schoolniveau

Traject Klassenklimaat en Pedagogische tact

Het klimaat in school, klas en team is de basis van het onderwijs. Vanuit een onderbouwde, bewuste en eenduidige benadering kan het thema klassenklimaat en pedagogische tact schoolbreed stevig neergezet worden.

 

Het traject omvat de onderstaande onderdelen:

  • Afstemming: Intake met directie, zorgcoördinator en evt. overige betrokkenen.
  • Dagdeel 1: Gedrag, wat zit er achter?
  • Dagdeel 2: Wie ben ik en wat doe ik?
  • Dagdeel 3: Gedrag, van inzicht naar handelen
  • Dagdeel 4: Met welke taal bereik ik mijn doelen?
  • Praktijkdag: Persoonlijke coaching en plenaire reflectie.
  • Afronding: Na- en adviesgesprek met directie, zorgcoördinator en evt. overige betrokkenen.

Tevens is het mogelijk om samen een traject op maat vorm te geven.

* Rekening houdend met de huidige onzekere tijden is het mogelijk om trainingen in te plannen onder voorbehoud van eventuele beperkende maatregelen in verband met corona.

‘Helder theoretisch deel dat goed gekoppeld wordt aan de praktijk. Ons team heeft een steile en duurzame leercurve ondergaan!’

C. van den Berg | Rector
Tags: 4 dagdelen training – 1 praktijkdag – po – vo – praktijkgericht – handelingsperspectief – prikkelverwerking – gedrag – ontwikkeltaal – klassenklimaat – pedagogische tact

Meer informatie of weten wat we voor u kunnen betekenen?

Wim BieldermanHome – Ontwikkeltaal.nl