Downloads & Tools | Gedrag en Welbevinden in de klas

Je vindt hier een overzicht van downloads, hulpmiddelen en tools die gedurende de trainingen van ontwikkeltaal.nl worden aangeboden. Al een training gevolgd? Dan kun je alle aangeboden content vinden op jouw persoonlijke pagina via ontwikkeltaal.nl/kennisplatform [inlog vereist]. Nog geen training gevolgd? Maak dan gerust gebruik van de gratis downloads hieronder.

De kracht van elementair gedrag en welbevinden in de klas

Gedrag reguleren, de mate van welbevinden in de klas verhogen, hoe doe je dat? Hoe kun je het beste reageren op gedrag in de klas? Hoe zorg je voor een ontwikkelgerichte sfeer? Wat moet je doen, wat juist niet? Hoe kun je een duurzame verandering in gang zetten en gedragspatronen doorbreken? Al deze vragen kun je zelf beantwoorden met kennis van elementair gedrag en met behulp van de KwaliteitenCirkel. Daarmee krijg je inzicht in je eigen kwaliteiten en gedrag en dat van de leerling. Bovendien biedt de KwaliteitenCirkel je een eenduidig handelingsperspectief voor jouw eigen klas!

Meer informatie? Lees het hele artikel over elementair gedrag.

Downloads & Tools:

InformatievePlacemat Elementair Gedrag Placemat Emotie & Gevoel InformatievePlacemat KwaliteitenCirkel #gedrag ZelfScan KwaliteitenCirkel Placemat Het Brein InformatievePlacemat Ontwikkeltaal InformatievePlacemat CopingStrategieën AlsDanPlan AlsDanPlan Uitgebreid OntwikkelCirkel AlsDanPlan OntwikkelCirkel AlsDanPlan 8x

Roos van Leary:

Roos van Leary M Roos van Leary XL

Klassenposters:

Poster Ontwikkeltaal Trap-op Poster 3G-Model Poster Poster Het Brein Poster Feedback en Complimenten

Tools:

InzichtTool KwaliteitenCirkel

Animaties:

Animatie Gedrag duurzaam veranderen doe je zo! Animatie Het AlsDanPlan

Gedragsregulering | Het BreinPannetjes Model en Triggers

Inzicht in eigen gedrag, gedachten en emoties is de basis voor gedragsverandering, ook voor leerlingen. Het BreinPannetjes Model is hierbij eenduidig en handig hulpmiddel. Naast inzicht in gedrag, gedachten en emoties is het ook van belang dat men [leerlingen, leraren, ouders, enz.] zich bewust is van zijn triggers. Iedereen heeft ze!

Meer informatie? Lees de artikelen over het BreinPannetjes Model, Triggers en/of CopingStrategieën voor lastige situaties.

Downloads:

Poster Het BreinPannetjes Model Thermometer PO VO BreinPannetjesGrafiek PO VO InformatievePlacemat Het BreinPannetjes Model InformatievePlacemat Triggers InformatievePlacemat CopingStrategieën Menukaart CopingStrategieën Werkblad Mijn CopingStrategieën PO Werkblad Mijn CopingStrategieën VO AlsDanPlan AlsDanPlan Uitgebreid Poster Achter boosheid zit misschien.....

Tools:

TekenTool BreinPannetjesGrafiek TekenTool Thermometer SleepTool Welbevinden in de klas PollTool Welbevinden in de klas

Animaties:

Animatie Trigger #ervaring Animatie Trigger #waarden

De Prikkelverwerking | Breinologie

Overprikkeling is een bekend begrip binnen het onderwijs. De tegenhanger onderprikkeling is minder bekend. Maar hoe zien de verschillende vormen van prikkelverwerking er eigenlijk precies uit? Hoe ontstaan ze? Hoe kun je hierin sturen; wat kun je doen? En, ook belangrijk, wat moet je juist niet doen?

Meer informatie? Lees het artikel over prikkelverwerking.

Downloads:

Poster Prikkelverwerking Thermometer PO VO Menukaart CopingStrategieën Prikkelverwerking InformatievePlacemat Prikkelverwerking

Tools:

InzichtTool Prikkelverwerking

Welbevinden in de klas

Voor een leerling is welbevinden de belangrijkste voorwaarde om tot effectief leren te komen. Pas als hij dat in voldoende mate ervaart, komt hij tot leren. De Cirkel van Welbevinden geeft een overzicht van alle belangrijke factoren die van invloed zijn op het welbevinden van leerlingen in de klas.

Meer informatie? Lees het artikel welbevinden in de klas.

Downloads:

Cirkel van Welbevinden Poster 10 manieren om relaties op te bouwen met jongeren InformatievePlacemat Welbevinden in de klas